Cette citation me fait penser à certains préjugés envers les DEP. Certains DEP sont parfois boudés pour les mauvaises raisons. (idées préconçues ou mauvaises informations par exemple). Plusieurs DEP offrent de très bonnes conditions de travail et un salaire avantageux. Les longues études collégiales et universitaires sont souvent valorisées. Toutefois, si vous voulez aller au Cégep ou à l'Université et bien réussir il faut aimer la lecture. Avant de prendre une décision, la première question à se poser est de savoir le type d'apprentissage qui nous plait davantage. Il y a évidemment des cours pratiques au Cégep mais il y a surtout des cours magistraux de plusieurs heures dans chacun des cours. Dans les DEP, les cours sont surtout pratiques.
Voici deux listes de cours dans des domaines qui sont connexes, une au niveau du DEP en Installation et réparation d'équipement de télécommunication et l'autre un DEC en Technologie de l’électronique option télécommunications.
Si vous faites un DEP, vous aurez beaucoup de pratique lors de votre cours. Dans la majorité des cours de ce DEP, il s'agit d'apprentissages sur différents types de matériel. Au niveau du DEC, chaque session, vous aurez des cours de base à effectuer comme le français, la philosophie et l'éducation physique. De plus, les cours comporteront davantage de théorie. Pour obtenir votre DEC, vous êtes obligés de réussir l'épreuve uniforme de français. Vous devez donc bien maîtriser cette langue. Si vous avez des doutes, n'hésitez pas à rencontrer un C.O qui se fera un plaisir de vous aider.
Si vous faites un DEP, vous aurez beaucoup de pratique lors de votre cours. Dans la majorité des cours de ce DEP, il s'agit d'apprentissages sur différents types de matériel. Au niveau du DEC, chaque session, vous aurez des cours de base à effectuer comme le français, la philosophie et l'éducation physique. De plus, les cours comporteront davantage de théorie. Pour obtenir votre DEC, vous êtes obligés de réussir l'épreuve uniforme de français. Vous devez donc bien maîtriser cette langue. Si vous avez des doutes, n'hésitez pas à rencontrer un C.O qui se fera un plaisir de vous aider.
Vidéo du DEP
Vidéo du DEC
DEP en Installation et réparation d'équipement de télécommunication
| Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
| 254-992 | Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité et à l’intégrité physique sur les chantiers de construction | 30 | 2 |
| 283-401 | Se situer au regard du métier et de la démarche de formation | 15 | 1 |
| 283-412 | Utiliser un ordinateur | 30 | 2 |
| 283-428 | Vérifier la tension, le courant et la puissance de circuits électriques | 120 | 8 |
| 283-433 | Dessiner le croquis d’une installation et un schéma de circuit électrique | 45 | 3 |
| 283-445 | Utiliser de l’outillage | 75 | 5 |
| 283-453 | Travailler en hauteur et manutentionner du matériel | 45 | 3 |
| 283-466 | Installer des canalisations et des câbles électriques | 90 | 6 |
| 283-477 | Effectuer l’installation de circuits électriques de dérivation résidentiels et de leurs dispositifs de protection | 105 | 7 |
| 283-484 | Interpréter des plans, des devis, des manuels techniques et des procédures d’entretien | 60 | 4 |
| 283-494 | Effectuer l’installation et l’entretien de transformateurs triphasés | 60 | 4 |
| 283-506 | Effectuer l’installation et l’entretien d’un branchement et d’une alimentation d’urgence | 90 | 6 |
| 283-517 | Vérifier le fonctionnement de circuits électroniques | 105 | 7 |
| 283-525 | Vérifier la logique à relais et à circuits intégrés de circuits électriques et électroniques | 75 | 5 |
| 283-537 | Effectuer l’installation et l’entretien d’un système d’éclairage | 105 | 7 |
| 283-546 | Effectuer l’installation et l’entretien d’un système de chauffage | 90 | 6 |
| 283-555 | Installer des câbles de communication en cuivre et en fibre optique | 75 | 5 |
| 283-564 | Effectuer l’installation d’un système d’alarme incendie | 60 | 4 |
| 283-578 | Effectuer l’installation de systèmes domotique et téléphonique résidentiels | 120 | 8 |
| 283-586 | Effectuer l’installation et l’entretien de machines rotatives à courant continu et à courant alternatif monophasé et de leurs commandes | 90 | 6 |
| 283-597 | Effectuer l’installation et l’entretien d’une machine rotative à courant alternatif triphasé et de ses commandes | 105 | 7 |
| 283-607 | Effectuer l’installation et l’entretien d’un automate programmable pour des systèmes électriques de machinerie de bâtiment | 105 | 7 |
| 283-615 | Effectuer l’installation et l’entretien de l’instrumentation électronique pour des systèmes électriques de machinerie de bâtiment | 75 | 5 |
| 283-622 | Se préparer au marché du travail | 30 | 2 |
DEC en Technologie de l’électronique option télécommunications.
1re session
| Formation générale | A | B | C | |
|---|---|---|---|---|
| 601-101-MQ | Écriture et littérature | 2 | 2 | 3 |
| 604-XXX-MQ | Anglais 1 | 2 | 1 | 3 |
| Formation spécifique | ||||
| 243-116-SL | Introduction aux circuits électroniques | 2 | 2 | 2 |
| 243-125-SL | Introduction aux télécommunications | 2 | 2 | 1 |
| 243-136-SL | Introduction aux ordinateurs et aux réseaux | 2 | 2 | 2 |
| 243-146-SL | Introduction aux systèmes d’exploitation | 2 | 2 | 2 |
| 243-156-SL | Schématisation de circuits électroniques | 0 | 4 | 2 |
| 201-716-SL | Outils mathématiques électroniques 1 | 2 | 2 | 2 |
2e session
| Formation générale | ||||
|---|---|---|---|---|
| 601-102-MQ | Littérature et imaginaire | 3 | 1 | 3 |
| 604-XXX-SL | Anglais 2 | 2 | 1 | 3 |
| Formation spécifique | ||||
| 243-215-SL | Circuits électroniques numériques | 2 | 2 | 1 |
| 243-226-SL | Signaux analogiques | 2 | 2 | 2 |
| 243-236-SL | Réseaux domestiques | 2 | 2 | 2 |
| 243-245-SL | Système d’exploitation réseau | 2 | 2 | 1 |
| 243-256-SL | Montage en surface | 0 | 4 | 2 |
| 201-726-SL | Outils mathématiques électroniques 2 | 1 | 2 | 2 |
3e session
| Formation générale | ||||
|---|---|---|---|---|
| 601-103-MQ | Littérature québécoise | 3 | 1 | 4 |
| 340-101-MQ | Philosophie et rationalité | 3 | 1 | 3 |
| 109-101-MQ | Santé et éducation physique | 1 | 1 | 1 |
| Formation spécifique | ||||
| 243-315-SL | Circuits électroniques analogiques | 2 | 2 | 1 |
| 243-326-SL | Signaux numériques | 2 | 2 | 2 |
| 243-331-SL | Réseaux de PME | 2 | 2 | 1 |
| 243-346-SL | Systèmes d’exploitation alternatifs | 2 | 2 | 2 |
| 243-356-SL | Projet individuel 1 | 0 | 4 | 2 |
4e session
| Formation générale | ||||
|---|---|---|---|---|
| 601-GNC-SL | Français propre au programme | 2 | 2 | 2 |
| 340-102-MQ | L’être humain | 3 | 0 | 3 |
| Formation spécifique | ||||
| 243-416-SL | Synthèse de circuits | 2 | 2 | 2 |
| 243-425-SL | Technologies de transport câblées | 2 | 2 | 1 |
| 243-435-SL | Réseaux d’entreprise | 2 | 2 | 1 |
| 243-446-SL | Programmation | 2 | 2 | 2 |
| 243-457-SL | Projet individuel 2 | 0 | 4 | 3 |
| 203-764-SL | Physique des ondes | 2 | 1 | 2 |
5e session
| Formation générale | ||||
|---|---|---|---|---|
| 340-GNC-SL | Éthique : propre au programme | 3 | 0 | 3 |
| 109-102-MQ | Activité physique | 0 | 2 | 1 |
| Complémentaire | ||||
| Formation spécifique | ||||
| 243-516-SL | Lignes de transmission et antennes | 2 | 2 | 2 |
| 243-526-SL | Signaux numériques avancés | 2 | 2 | 2 |
| 243-535-SL | Conception de réseaux informatiques | 2 | 2 | 1 |
| 243-546-SL | Serveurs audio-vidéo | 2 | 2 | 2 |
| 243-556-SL | Projet de groupe 1 | 0 | 4 | 2 |
6e session
| Formation générale | ||||
|---|---|---|---|---|
| 109-103-MQ | Intégration de l’activité physique à son mode de vie | 1 | 1 | 1 |
| Complémentaire | ||||
| Formation spécifique | ||||
| 243-617-SL | Traitement de signal | 2 | 3 | 2 |
| 243-627-SL | Technologies de transport avancées | 2 | 3 | 2 |
| 243-638-SL | Réseaux convergés | 2 | 3 | 3 |
| 243-646-SL | Serveur de communications unifiées | 2 | 3 | 1 |
| 243-658-SL | Projet de groupe 2 | 0 | 5 | 3 |
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